會議時間：2021年6月1日
會議地點：安信8平台樓512
參會人員：教學辦公室人員、各教研室主任、中外合作辦公室主任🫱🏻、實驗教學中心主任、學生辦公室主任、教學副院長等。
會議議程👨🏼💼：
1. 2021屆畢業論文收尾工作（補充）
1）檢查論文題目（提綱）是否前後一致（5件套+6張表）（中期提交了題目更改報告的除外），一個字也不能有差錯。
2）準確把握課題來源🆔🕍，企業項目（原生產社會實際）和教師科研，原則上不得少於60%，且需註意多份材料上的一致性🕌。
3）格式要嚴格按照模板套用。
4）論文材料的日期（任務書、開題、中期檢查、畢業答辯等）力求統一🛳，可以分成不同批次（大致時間範圍可以參考第5次教學例會議程）。
2. 期中教學檢查反饋
1）試卷🫸🏽：①試卷未控製好難度，導致試卷平均分偏離正態分布；②試卷批改不夠規範，試卷上無批改痕跡；③課程平時成績和試卷成績成負相關關系。
2）實踐教學：①課程設計歸檔資料不完整，缺少任務書或者評分標準等資料；②畢業實習報告批改不認真，缺少批改痕跡。
3）教研室工作手冊：①教研室工作手冊填寫流於形式，報日常事務的流水賬；②教研室工作手冊缺少工作小結；③教研室工作手冊填寫不完整、缺少簽名。
4）教師教學工作手冊：①部分教師工作手冊缺少課程總結；②教師工作手冊實際內容與目錄不一致；③電子版工作手冊不夠規範。
3. 教學質量監控（8-12周）
1）被聽10人次🧘🏿，優秀2人，良好8人✩。
2）問題和建議：①針對混合式課程，個別教師臨時調整教學計劃且未履行相應的審核及報備程序🅾️，個別教師教學計劃填寫周次與日期有誤🌔，建議進一步加強混合式課程教學計劃管理🔹；②部分實驗課程教學效果欠佳，建議教師能夠將難度較大的實驗分解並重點示範🧍♀️💂🏻，示範過程中註意學生排列層次🌀，避免因擁擠而影響教學效果，此外實驗教學過程中應註重啟發和引導學生解決問題✈️，不要過多地幫助學生完成👨🦳；③個別教師坐著上課或倚靠講臺上課，課前黑板未擦凈，建議進一步加強教學細節方面的要求，在身體健康允許的情況下應站立上課，擦凈黑板保證良好的教學環境，同時教師在講授重、難點時可充分利用板書提高教學效果🎷。
4. 國際化工作
1）分為：年度目標任務、常規工作、加分項🫰🏽。
2）各方配合🚶🏻♂️➡️，做好相關工作。
5. 實驗室工作
1）安全檢查🚓🔻：①覆蓋科研、教學實驗室🧗🏻♂️；②實驗中心列明了整改項目🧑🏻🏫，要求全體實驗老師積極配合；③實驗老師每次務必登記實驗室使用記錄冊。
2）學習培訓：①全體教學必須參加學校實驗室安全考試（線上）；②進入實驗室教學的老師必須簽署《實驗室安全責任書》；③實驗室安全知識培訓講座（時間🐾：6月3日14🧔🏼♂️：30-16：00；地點：圖書館報告廳）。
6. 人才培養方案修訂
1）打破固有專業思維，大類期間不要過多地強調專業事宜。
2）堅持專業發展第一、學生培養質量第一的原則。
3）就高不就低，即以大類中要求最高的專業為基準❔🐱。
4）緊扣國標🩰。
安信8平台教學辦公室
2021年6月1日