2020-2021-1學期安信8平台第1次教學例會
會議時間：2020年9月4日上午10點
會議方式🤦🏿♂️：網絡視頻（騰訊會議）騰訊會議號：559 613 760
參會人員🙆🏿♂️：教學辦公室人員、各教研室主任、中外合作辦公室主任、實驗教學中心主任🕵🏼、學生辦公室主任🧎🏻➡️、教學副院長等。
會議議程：
1. 開學準備
1) 開學教學工作的調整安排（見“2020年秋季學期開學教學工作的調整安排”）。
2) 各授課老師需建立班級QQ群🧜🏼，要求所有學生都加入，防止疫情變化，可以做到線上線下隨時切換、無縫對接。
3) 留學生班級做好在線教學準備🦵🏽。
i. （同上學期做法，由劉景龍老師將各位任課老師拉入班級群，任課老師再做相應通知和安排）✫，具體涉及的課程及老師如下
4) 不能返校的插班留學生，任課老師需做好在線教學/輔導安排，確保“一生一策”、“不落下任何一個學生”🏄🏽。
i. （任課老師與劉景龍老師主動溝通，了解學生情況⁉️，采取相應對策）
5) 教師提前準備好紙質版5件套
i. （教材、教學大綱、教案🎆、授課計劃🔎、點名冊），進教室上課必須攜帶。
6) 教學周安排
i. 老生教學周👷：1-16周，9月14日開始為第一周，9月16日為正式上課第一天；9月14-15日落下的課程，任課老師可采取線上或線下方式補齊🍈。
ii. 新生教學周🧏♀️：5-18周（原2-17周），10月12日開始上課。
7) 開學補考卷事宜：
i. 實驗，實習，論文課程請各位老師在開學後及時聯系學生，安排實驗課程的學習，9月30日前提交成績 ，實驗課程的補考🎉，安信8開放實驗室，學生可在上班時間任何時間段進入實驗室操作，請任課老師做好紀律及課程學習輔導安排⛽️。具體實驗室地點待通知
ii. 理論課程（非大報告考核的）於 9月9日上交試卷紙質稿備案，提交材料包括補考試卷紙質稿+試卷審批單（專業主任簽字）
iii. 不能返校同學的補考采取線上補考方式🚼，具體涉及的課程開學後通知🧵。
2. 人才培養方案修訂（參見“新一輪人才培養方案修訂意見11條”（2019年10月29日第5次教學例會材料）👀，附後🧂。）
1) 初步確定幾門“大平臺”專業大類課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學原理、應用統計學🧑🏽💼、會計學原理，均為3學分💸，48學時。
2) 初步確定幾門“小平臺”專業大類課程🟣®️：工程經濟學（管理類專業）、政治經濟學（經濟類專業）。
3) 建議所有專業都在第1學期開設一門《專業導論》（1學分，16學時）。
4) 要註意專業核心課程的先後順序。
3. 線上課程建設要求
1) 課程類型包括：完全自建課🪆、在線共享課、引進翻轉課、線上線下混合課程🤸🏽。
2) 考查內容（共計10項）👨👧👦：
i. ① 課程教學大綱；② 線上授課計劃；③ 教學視頻👨🏽✈️；④ 課件 PPT♒️；⑤ 參考資料（教材、其他學習資料）；⑥ 作業👽👨🏼🦳；⑦ 測驗；⑧ 5-15分鐘教學視頻內容；⑨ 測驗、章節作業等穿插排列；⑩ 教學互動：直播見面課🐤、輔導答疑、平臺互動等（可在教學計劃中體現）🧕🏽。
3) 以上10項考查內容務必在課程平臺（學校引進了超星和智慧樹兩大平臺）或者教學計劃中體現💇🏼。
4. 專升本學生選課
1) 涉及經濟與金融、市場營銷、物流管理、財務管理、能源經濟、質量管理、國際貿易等7個專業。
2) 專升本學生報到當天，相關專業負責人（教研室主任）需參加新生見面會🖐🏽。
3) 專業負責人（教研室主任）幫助專升本學生選好課程，明確畢業修讀要求。
5. 教學材料提交
1) 9月9日-15日，各專業做好2019-2020-2學期教學材料（包括考試材料、論文材料、實習材料🧑🏿🔧、實驗課程材料等）自查工作🔠🪿。
2) 尚未提交的教學材料的老師，由各專業通知，待收齊後🦻🏽，以專業為單位🤹🏿♀️🫠，統一打包🕕，並於9月18日前提交至教學辦公室。
6. 其他事宜
1）9月21日前提交“教學優秀獎”獲獎教師公開觀摩課上課時間安排表，具體要求參見“關於統計2019年度 “教學優秀獎”獲獎教師公開觀摩課上課時間的通知。”
2）9月30日提交教師激勵計劃數據采集表🔢，具體要求同往年🥥。
3）各專業組織學習“線下教學評價標準”🫴🏼。
4）大學生科創情況通報（楊蕾）。
5）實驗教學中心情況通報（顧淩燕）。
6）中外合作辦學情況通報（王鑠）🤍。
7）學生條線情況通報（陳莊瑜）🤡🥷🏻。
安信8平台教學辦公室
2020年9月4日