戰“疫”不停學:安信8平台線上教學系列報道之三(市場營銷專業)

發布者🔵:郁子靈發布時間:2020-03-17瀏覽次數🙇🏿:204

為貫徹“停課不停學”精神,我校線上教學已進行了一周時間📲,市場營銷教研室教師積極轉換教學思路🙋🏼‍♀️,為線上教學做了充分準備,並初步取得了較好的教學效果👄,現將線上教學經驗和做法總結如下:

1😹、教師為在線教育做了充分準備。市場營銷專業多位教師222日前就已經成立了線上課程互助小組,互幫互助🙍🏼‍♂️,協同梳理課程脈絡、調試相關平臺應用。為了保障線上教學效果,耿裕清老師先後在網上購置了補光燈、白板、高清攝像頭、手機支架、耳麥等設備🥲,打造出自己的直播間。

         2🧏🏿‍♂️、教師利用多種手段輔助教學,提高網絡教學效果。除了充分利用智慧樹🧗🏿、超星🤪、MOOC等幾大教學平臺🏋🏼‍♂️,教師根據自己的課程特點綜合利用了QQ群💁🏽‍♂️🔬、共享屏幕、釘釘軟件🛴、騰訊會議、微信等多種網絡工具輔助教學,提高教學效果。

                                             

           3、任務多樣化🤷🏻‍♀️,增加線上教學互動環節🦾🔆,提高學生參與度和學習積極性。教師們通過輔導答疑、問題引入🧏、重點講授、自我提高、團隊討論、學習反思等多種形式,通過刷愛心、刷笑臉、視頻組會等方式與學生進行互動,將學生拉進課堂,活躍課堂氛圍,提升學生的線上學習體驗。學生的積極參與也是線上教學的重要保障。

                             

          4♨️、教學任務和要求提前告知學生,學生線上學習有目標、有步驟🦀、有要求,學習才會有導向性。教師們積極探索有效方法,提高學生學習效果,顧淩燕老師製定的學習任務以一周為一循環,每周公布線上學習內容和學習要求,每周一針對上一周學生學習情況進行一次總結,並集中對問題比較突出的知識進行講解,並解析課後測試題,同時適時解答學生疑問👮🏿‍♀️,並匯總信息為下一次集中補充講解做準備。韓繼坤老師也建議教學任務按周布置給學生🐬,而不是按照課時,也不要把七周教學安排一次性全部發給學生🏨,這樣學生每周學習任務明確,也可合理安排時間。

                       

          5利用多種方式督促學生按照進度學習。在線教學的效果很大一部分要以來學生學習的自覺性✨,教師在信任學生的同時,也應對個別學習態度不認真的學生及時督促,教師們通過平臺督促學習功能🎼🕶、學生個別聯系、班主任督促等多種方式促進學生學習,做到盡量不讓每一位學生掉隊。

         6、劉莉華、韓繼坤等老師本續期承擔留學生的課程,留學生分布在不同國家,存在時差、國內的學習平臺無法使用等問題👩🏻‍🍳。幾位老師克服困難,采用PPT錄播上課🦘、翻轉課堂等形式,保證留學生的學習。為了加強留學生的學習效果💃🏻,教師們在微信群上針對教學章節內容為每個學生指定問題🗜,並與其討論。

                                


大規模線上教學是一項新的教學方式🚉,教研室老師們解決了線上教學過程中遇到了困難➖,確保線上線下一致性🧎🏻‍♀️‍➡️,力爭讓一位同學都能夠突破空間的束縛,順利完成課程學習。學生們表示🚣🏿‍♂️,創新的教學模式保證了空中課堂的教學質量,新穎的互動方式提升了自己的學習興趣🫦。相信在教師們和學生的協同努力下🏃‍♀️,本學期的線上課程能獲得良好教學效果。


安信8平台教學辦公室


安信8平台专业提供:安信8平台安信8安信8娱乐等服务,提供最新官网平台、地址、注册、登陆、登录、入口、全站、网站、网页、网址、娱乐、手机版、app、下载、欧洲杯、欧冠、nba、世界杯、英超等,界面美观优质完美,安全稳定,服务一流,安信8平台欢迎您。 安信8平台官網xml地圖