時間👷🏼♂️：2019年04月23日（星期二）上午10🪔：00
地點💃🏼：商院512
會議議程😂：
1. 期末考試出卷（教研室開會，再次強調）
2. 關於實行課程院考安排的相關規定
a) 考試課程試卷及試卷審批單請務必在5月10前交商院413
b) 安信8平台出卷規範與要求十條
3. 關於開展2018-2019學年第二學期期中教學檢查的通知
4. 各教研室動員老師和學生🚦，積極申報互聯網+比賽🤶。
5. 各類教學成果（包括老師和學生成果）收集🤷🏽♀️◼️、統計和存檔。
6. 畢業論文安排（要求出通知🪮🕹，有記錄，形成文件資料）🩸。
安信8平台教務
2019年4月23日
1、期末考試出卷（安信8平台出卷規範與要求十條）
1）試卷題型不少於5大題型🛩。
2）AB卷不得有重題。
3）AB卷與前兩屆試卷重復率不超過15%。
4）主客觀題比例適當（客觀題比例最高不超過40%）🧙🏿♂️，試卷分值設置合理，總分值為100分。
5）AB卷在題型☎、題量、分值設置原則上要求一致；有關各題型具體分值設置可參照下表：
題型 | 分值設置 | 備註 | 題型 | 分值設置 | 備註 |
單選題 | 1分/小題 | 無 | 簡答題 | 5分/小題 | 無 |
多選題 | 2分/小題 | 無 | 論述題 | 10-15分/小題 | 無 |
填空題 | 1-2分/小題 | 無 | 計算題 | 5-10分/小題 | 大型題可10-20分/題，下設小題宜再標明分值 |
判斷 | 1-2分/小題 | 無 | 案例分析 | 10-20分/題 | 下設小題宜再標明分值 |
名稱解釋 | 3分/小題 | 無 |
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6）課程代碼😮、課程名稱🤸♀️、考核方式應與培養方案保持一致。
7）試卷題頭采用教務處統一標準（學生姓名、班級🙃✣、學號等處有空格或下劃線🫵🏽，便於學生填寫），且要求卷面整潔，試卷答題處預留足夠的答題空間⚡️。
8）試卷和答題卡分開設計的，盡量按A4紙的4倍設計（即1張A3大紙剛好放置4張A4小紙）👩🏻🔧，以便於印刷和後期整理🏯。
9）考查課程，如采取開卷考試，不得出現教材原題。
10）試卷審批應符合要求，在正確填寫試卷審批單後，再由專業負責人對試題進行審核把關🦈。
2👨🏼🔬💂🏽♂️、院考安排（關於實行課程院考安排的相關規定）
本規定主要適用於第16周結課的必修類考試課程，相關具體規定如下：
1）平行班級課程，事宜安排院考🍺；
2）大平臺公共類課程，需安排院考；
3）單一班級達到一定人數，如需安排院考，由專業主任自行確定；
4）第8周和第12周結課的課程😑，原則上不予安排院考，但中美國貿班級除外🧜🏿👩🌾；
5）留學生班級原則上不予安排院考👊；
6）培養方案上標明為開卷考試的課程👆，不予安排院考😥；
7）實驗、實踐⚅、通識類課程⚀，不予安排院考。
3、關於開展2018-2019學年第二學期期中教學檢查的通知
根據學校自查要求，以下事項需要特別註意並執行：
1) 完成期末教學材料歸檔；
2) 請老師對前8周授課的教案進行整理，完成教學總結分析部分🪇；
3) 組織學生及教師座談會，做好相關記錄並提交座談會記錄✍🏼；
4) 就上述自查情況🤾🏿♂️，按照檢查模塊和要求🟪，形成自查報告
5) 2018-2019-01教研室工作手冊
6) 畢業實習材料歸檔
7) 教學檢查工作計劃及教學檢查原始記錄（24日前）
8) 教學激勵計劃
（1） 教學團隊基本情況介紹
（2） 激勵計劃任務書
（3） 專業教學團隊激勵計劃相關管理、檢查、績效評價、考核分配製度
（4） 專業教學團隊激勵計劃答疑輔導到位及開展情況
（5） 學生導師分配表
（6） 專業教學團隊教師間教學研究與觀摩工作開展情況
（7） 專業教學團隊激勵計劃年度總結
9) 畢業論文
（1） 完成和提交畢業論文開題總結報告；
（2） 完成和提交畢業論文中期檢查總結報告；
（3） 畢業論文開題報告🫄🏻🤞🏽、任務書🙌🏻、中期檢查報告電子稿
